A.哪些人需要培訓(xùn)
B.哪些知識(shí)、技能已經(jīng)老化
C.哪些態(tài)度不利于工作業(yè)績(jī)的實(shí)現(xiàn)
D.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)是多少
E.哪些方面的改變能促進(jìn)生產(chǎn)率的提高
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A.工作評(píng)價(jià)
B.人力資源供給預(yù)測(cè)
C.人力資源需求預(yù)測(cè)
D.發(fā)展?jié)摿υu(píng)價(jià)
E.優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)評(píng)價(jià)
A.社會(huì)因素
B.制度因素
C.個(gè)人因素
D.工作因素
E.環(huán)境因素
A.有助于收集到較多的、更深入的工作信息
B.可以簡(jiǎn)單而迅速地收集工作信息,應(yīng)用面廣
C.能夠及時(shí)進(jìn)行控制和引導(dǎo)
D.工作的成本較低
E.可以得到具體準(zhǔn)確、直觀性強(qiáng)的信息
A.經(jīng)驗(yàn)
B.技能
C.教育
D.培訓(xùn)
E.心理及生理因素
A.手段
B.目的
C.任務(wù)
D.目標(biāo)
最新試題
根據(jù)船舶行業(yè)工人崗位品種質(zhì)量難易程度評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),凡是產(chǎn)品單一,質(zhì)量要求不嚴(yán)的崗位定為()
在培訓(xùn)需求分析的過程中需要準(zhǔn)確了解的問題有()
工作評(píng)價(jià)是指對(duì)企事業(yè)單位各類崗位進(jìn)行衡量的過程,衡量的是崗位之間的()
在現(xiàn)有資料基礎(chǔ)上對(duì)每個(gè)工作崗位的職責(zé)、任務(wù)、權(quán)力、工作負(fù)荷與任職資格等進(jìn)行系統(tǒng)的分析、提煉和加工來獲取工作信息的方法是()
薪酬設(shè)計(jì)的要點(diǎn)是()
利用組織的歷史資料根據(jù)某些因素的變化趨勢(shì)來預(yù)測(cè)人力資源是指()
勞動(dòng)緊張程度應(yīng)該包括()的緊張程度。
采用序列法進(jìn)行崗位評(píng)價(jià)時(shí),為了讓?shí)徫坏男驍?shù)差更好地反映出崗位的相對(duì)價(jià)值差,可采用()
在船舶行業(yè)的工人崗位中,凡有較復(fù)雜的要求,較高的手工操作,需要()經(jīng)驗(yàn)方能勝任的工作崗位,按照操作復(fù)雜程度評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)定為2級(jí)。
工作評(píng)價(jià)的對(duì)象是()。