問答題試論道德觀念形成的過程。
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3.單項選擇題在兒童道德判斷由他律到自律階段之間，有一個稱之為（）的階段，
A.中間律
B.過渡律
C.社會律
D.教育律
4.單項選擇題同伴的角色功能包括：（1）作為強化者的同伴；（2）作為榜樣的同伴；（3）作為（）的同伴。
A.社會反饋
B.社會參照
C.目標參照
D.自我教育
最新試題
德育目的具有預(yù)見性、超越性、確定性。
題型：判斷題
按照道德價值的載體，可以把德育手段分成哪三類？（）
題型：多項選擇題
柯爾伯格認為兒童的道德成熟過程就是道德認知發(fā)展過程。
題型：判斷題
語言是人傳播信息、進行溝通的最有效、最便捷的中介，同時也是教育活動中最基本的手段。
題型：判斷題
人的德性直接表現(xiàn)為個體在活動和交往中如何處理人與人，人與自然之間的關(guān)系。
題型：判斷題
小學(xué)生公道的公正（公道水平的公正）形成在8—11歲。
題型：判斷題
德育目的在教育方面的功能有哪些？（）
題型：多項選擇題
德育的外延往往十分寬廣，它包括（）
題型：多項選擇題
實踐活動決定人的品德發(fā)展。
題型：判斷題
影響品德發(fā)展的前提條件是環(huán)境因素。
題型：判斷題