個性心理品質(zhì)教育屬于心理教育的范疇。

道德認(rèn)識是品德的根本屬性。

下列小學(xué)生道德發(fā)展的總體趨勢中，哪些符合實際情況？（）

人的品德依賴于德育。

道德語言的分類可以分為哪些？（）

家庭德育在品德發(fā)展中起主導(dǎo)作用。

精神分析學(xué)派認(rèn)為道德情感發(fā)展分為本我、自我、超我。

柯爾伯格認(rèn)為兒童的道德成熟過程就是道德認(rèn)知發(fā)展過程。

實踐活動決定人的品德發(fā)展。

德育目標(biāo)的特點不包括哪些？（）