單項選擇題小學語文主題教學遵循小學教育的基本規(guī)律，始終堅守（）立場。
A.兒童
B.孩子
C.少年
D.學生
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1.單項選擇題小學三至四年級的習作重要的教學目標是（）。
A.讓學生對寫話感興趣，寫自己想說的話
B.讓學生樂于書面表達，能不拘形式地寫下見聞
C.讓學生能寫簡單的紀實文和想象文
D.讓學生能寫常見的應用文
最新試題
作文訓練具有（）作用和陶冶思想品德的作用。
題型：單項選擇題
閱讀是語言運用和語言外化的過程。（）
題型：判斷題
拼音不能幫助學習普通話。
題型：判斷題
良好的書寫習慣主要有正確使用文具，養(yǎng)成細心保管和愛護書寫工具的習慣。
題型：判斷題
兒歌和童謠是小學生喜聞樂見的語文學習體裁。
題型：判斷題
1986年的教學大綱值得注意的特點明確概括了語文課程的難度。
題型：判斷題
語文課程中，語文素養(yǎng)一般不夠明確。
題型：判斷題
漢語拼音是學語文的基礎，對兒童智力發(fā)展起的作用不大，不能有效地提升學生人素養(yǎng)。（）
題型：判斷題
2001年《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》值得關注的是努力構建完整的評價體系。
題型：判斷題
1950年，教育部頒布了（）。
題型：單項選擇題