判斷題教育目的是具有客觀(guān)性，體現(xiàn)了人們的教育理想。
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創(chuàng)造美的能力既包括藝術(shù)美的創(chuàng)造也包括生活美的創(chuàng)造。
題型：判斷題
人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容或基本觀(guān)點(diǎn)有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
教育目的一般由兩部分組成：一是就教育所要培養(yǎng)出的人的身心素質(zhì)作出規(guī)定，二是就教育所要培養(yǎng)出的人個(gè)人價(jià)值作出規(guī)定。
題型：判斷題
《決定》指出“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，要堅(jiān)持面向全體學(xué)生”。
題型：判斷題
人的社會(huì)實(shí)踐和物質(zhì)生活條件決定人的發(fā)展。
題型：判斷題
當(dāng)代我國(guó)教育的主導(dǎo)思想是應(yīng)試教育。
題型：判斷題
“素質(zhì)教育”就是針對(duì)我國(guó)的“應(yīng)試教育”而提出來(lái)的。
題型：判斷題
提高學(xué)生感受美的能力，從根本上說(shuō)是提高人的整體性的精神素養(yǎng)。
題型：判斷題
影響教育目的制定的因素有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
《教育規(guī)劃綱要》里是如何表述我國(guó)教育目的的？
題型：?jiǎn)柎痤}