績效計劃是管理者與員工的雙向溝通過程，所以只需要直線經(jīng)理和員工參與。

使用行為法進(jìn)行個體績效評價時，考核者要評價的是員工行為的（）。

在體操比賽中，裁判評分的一致性直接影響著運(yùn)動員的名次，因此一般都要取消兩極各一個分?jǐn)?shù)后再求平均成績。這樣做是為了增強(qiáng)評分結(jié)果。

當(dāng)員工工作績效出現(xiàn)問題時才需要績效輔導(dǎo)。

參考考評的主體越多，考評者內(nèi)部信度越高。

在平衡計分卡業(yè)績衡量方法下，下列各項(xiàng)中屬于潛在的領(lǐng)先指標(biāo)的有（）。

績效評價尺度是用來表示實(shí)際完成績效情況和績效目標(biāo)的比較。

相對評價法都是主觀評價方法。

在績效面談結(jié)束前，管理者應(yīng)該制定員工改進(jìn)輔導(dǎo)計劃。

標(biāo)桿管理的核心是模仿，容易導(dǎo)致企業(yè)競爭戰(zhàn)略趨同。