填空題測量主要是一種收集資料數(shù)據(jù)的過程，是根據(jù)某種標準和一定的操作程序，將學生的學習_____確定為一種量值，以表示學生對所測問題了解的多少。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
4.單項選擇題教師自編測驗是由教師根據(jù)具體的教學目標、教材內容和測驗目的，自己編制的測驗是為()
A．教育目的服務的
B．教師和學生服務的
C．特定的教學服務的
D．當前工作服務的
5.單項選擇題通常在一門課程或教學活動結束后進行，對一個完整的教學過程進行的測定稱為()
A．配置性評價
B．形成性評價
C．診斷性評價
D．總結性評價
最新試題
如果將期末考試結果的解釋視為總結性評價，那么對在教學過程中實施測驗的解釋就是定性評價。
題型：判斷題
在一門課程或者某項教學活動，如一個單元、章節(jié)等結束時，教師通常會對這個教學過程進行測定。這種教學評價屬于（）。
題型：單項選擇題
按照所要測量的特征，測驗可分為（）。
題型：多項選擇題
教學評價包括以下哪些步驟？（）
題型：多項選擇題
成功教學法主張對學生實施（）
題型：單項選擇題
衡量一個測驗能否測量出所要測量的特征或品質的指標被稱為（）
題型：單項選擇題
標準化成就測驗的優(yōu)越性有（）。
題型：多項選擇題
在確定測量工具的有效性和可靠性時，常用的三個指標是信度、效度和強度。
題型：判斷題
效度是指測量的可靠性，即多次測驗分數(shù)的穩(wěn)定、一致的程度。
題型：判斷題
根據(jù)對評價結果的解釋，可以將教學評價分為常模參照評價和標準參照評價。
題型：判斷題