A.了解其他成員
B.對團(tuán)隊成員的名族構(gòu)成有所意識
C.對團(tuán)隊工作做較全面的分析
D.忽略團(tuán)隊中的文化差異
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A.長相不同,語言不同
B.兩個文化的成員由于有不同的價值觀念,容易產(chǎn)生社會距離
C.雙文化團(tuán)隊中,人們將優(yōu)良特征歸于外群體,不良特征歸于內(nèi)群體
D.在雙文化團(tuán)隊中,對于同樣的行為,內(nèi)群體和外群體成員做的,會有相當(dāng)不同的解釋
A.文化智商包括認(rèn)知和行為兩個層面
B.文化智商是衡量一個人溝通交往能力的重要指標(biāo)
C.文化智商包含元認(rèn)知和行為認(rèn)知兩個部分
D.文化智商目前還無法測量
A.文化的融合
B.文化的同化
C.文化的隔離
D.文化的交換
A.跨文化團(tuán)隊的成員的價值觀可能會有相當(dāng)大的差別
B.跨文化團(tuán)隊成員間很難建立信任
C.跨文化團(tuán)隊中的多文化團(tuán)隊易出現(xiàn)“團(tuán)隊分裂”的現(xiàn)象
D.跨文化團(tuán)隊中的雙文化團(tuán)隊的工作績效往往低于其他兩類的團(tuán)隊
A.使公司獲得更多的市場占有率
B.降低費(fèi)用,提高生產(chǎn)效率
C.雇傭不同文化群體的員工,會在很大程度上改變社會文化
D.有效地避免公司員工間的內(nèi)部矛盾
最新試題
價值觀在文化的洋蔥圖中位于()。
簡述跨文化營銷管理的意義。
簡述跨文化條件下企業(yè)文化整合方式。
團(tuán)隊成員的文化異質(zhì)性本身并不影響團(tuán)隊的績效,績效的直接影響因素其實是團(tuán)隊成員交往過程中所產(chǎn)生的對團(tuán)隊整體的感知。
在跨文化團(tuán)隊中,“團(tuán)隊分裂”現(xiàn)象在多文化團(tuán)隊中表現(xiàn)得最鮮明。
跨文化差異對企業(yè)開展跨國經(jīng)營沒有促進(jìn)作用,只有阻礙作用。
勒溫提出了兩類交往方式:U類方式和G類方式。
雙文化團(tuán)隊具備產(chǎn)生有創(chuàng)意解決方案的潛力。
在雙文化團(tuán)隊中,外群體成員做了值得稱贊的行為,人們就會把它歸因為內(nèi)在因素。
跨文化理論中的六大價值取向理論的創(chuàng)建者是()。