A.文化的融合
B.文化的同化
C.文化的隔離
D.文化的交換
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A.跨文化團隊的成員的價值觀可能會有相當(dāng)大的差別
B.跨文化團隊成員間很難建立信任
C.跨文化團隊中的多文化團隊易出現(xiàn)“團隊分裂”的現(xiàn)象
D.跨文化團隊中的雙文化團隊的工作績效往往低于其他兩類的團隊
A.使公司獲得更多的市場占有率
B.降低費用,提高生產(chǎn)效率
C.雇傭不同文化群體的員工,會在很大程度上改變社會文化
D.有效地避免公司員工間的內(nèi)部矛盾
A.團隊成員分享成果
B.文化的建立
C.單文化團隊問題解決
D.跨文化團隊的問題解決
A.在多文化團隊中,起碼會有數(shù)量相當(dāng)?shù)膩碜?個或者3個以上文化的成員
B.這個團隊可以不帶自我意識地工作,能用很多不同的方法在一起共同工作
C.多文化團隊存在超越單文化團隊的極大潛力
D.多文化團隊的績效滿意度與單文化團隊和雙文化團隊相比最低
A.該團隊中的成員通常都有著非常公平的晉升機會
B.如果少數(shù)文化成員想在團隊中有一席之地,必須要比其他成員優(yōu)秀
C.象征性文化成員在團隊中比其他文化的成員壓力大
D.在團隊中,象征性文化成員只能退出競爭,躲在背后扶持他人
最新試題
在跨文化團隊中,“團隊分裂”現(xiàn)象在多文化團隊中表現(xiàn)得最鮮明。
在雙文化團隊中,外群體成員做了值得稱贊的行為,人們就會把它歸因為內(nèi)在因素。
簡述跨文化整合的模式。
簡述跨文化營銷管理的意義。
文化決定事情的輕重緩急,但不能決定人們的態(tài)度。
荷蘭經(jīng)濟學(xué)家和理論咨詢家特羅姆皮納斯提出了什么理論?()
價值觀在文化的洋蔥圖中位于()。
跨文化的人力資源管理是一門關(guān)于人的管理如何適應(yīng)文化特征的學(xué)科。
雙重文化認同是專門研究在兩種文化環(huán)境中生活了多年的個體,他們所經(jīng)歷的文化沖突以及對這兩種文化的距離感。
簡述跨文化條件下企業(yè)文化整合方式。