A.最典型的對(duì)話文化是意大利和拉丁文化,阿拉伯文化和印度文化;
B.法國(guó)屬于傾聽(tīng)文化;
C.對(duì)話文化中的人特別注重人和人際關(guān)系,工作任務(wù)和時(shí)間作息表等一切都讓位于人;
D.世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家都來(lái)自數(shù)據(jù)文化,如美國(guó),德國(guó),瑞士等。
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A.芬蘭
B.日本
C.中國(guó)
D.巴西
A.日本人在談判時(shí)喜歡和對(duì)手挨著坐在一邊,讓目光注視白墻或地面,就是說(shuō)話十眼睛也不直視對(duì)方;
B.墨西哥人認(rèn)為保持1.2米的距離談生意最合適;
C.德國(guó)人習(xí)慣別人對(duì)他們直呼其名;
D.美國(guó)人雖然很隨意,但是談判時(shí)嚼口香糖,翹二郎腿的行為還是很少發(fā)生的。
A.英國(guó)
B.意大利
C.芬蘭
D.西班牙
A.融合
B.同化
C.隔離
D.邊緣化
A.融合
B.同化
C.隔離
D.邊緣化
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如何運(yùn)用文化整合管理對(duì)跨文化企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變?
根據(jù)霍夫斯泰德的理論,哪個(gè)國(guó)家個(gè)人主義的得分最高?()
文化的范疇包括哪些內(nèi)容?
勒溫提出了兩類交往方式:U類方式和G類方式。
簡(jiǎn)述跨文化人力資源管理的方式。
簡(jiǎn)述跨文化溝通障礙的特征。
雙文化團(tuán)隊(duì)具備產(chǎn)生有創(chuàng)意解決方案的潛力。
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圓圈拓?fù)淅碚撌怯赡膫€(gè)學(xué)者所提出來(lái)的?()
團(tuán)隊(duì)成員的文化異質(zhì)性本身并不影響團(tuán)隊(duì)的績(jī)效,績(jī)效的直接影響因素其實(shí)是團(tuán)隊(duì)成員交往過(guò)程中所產(chǎn)生的對(duì)團(tuán)隊(duì)整體的感知。