單項(xiàng)選擇題依據(jù)教學(xué)資源的產(chǎn)生方式教學(xué)資源可以分為現(xiàn)成性教學(xué)資源、攜帶式教學(xué)資源和（）
A.多媒體教學(xué)資源
B.人力性教學(xué)資源
C.生成性教學(xué)資源
D.活動(dòng)性教學(xué)資源
最新試題
國(guó)內(nèi)學(xué)者按照教學(xué)活動(dòng)的階段把有效教學(xué)策略分為準(zhǔn)備策略（）和評(píng)價(jià)策略。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
講解不需要預(yù)設(shè)，教師可以在課堂教學(xué)時(shí)隨時(shí)使用。( )
題型：判斷題
有效課堂教學(xué)基本要求有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
有效教學(xué)所需的四個(gè)主要條件？
題型：?jiǎn)柎痤}
在間接學(xué)習(xí)知識(shí)一般要經(jīng)過(guò)四個(gè)階段，即感知-理解-鞏固-（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
有效教學(xué)的目標(biāo)應(yīng)該側(cè)重教學(xué)的（）功能
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按照課外作業(yè)的（），課外作業(yè)可分為練習(xí)、預(yù)習(xí)、擴(kuò)展、創(chuàng)造等類型
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如何進(jìn)行有效教學(xué)反思即有效教學(xué)反思的途徑。
題型：?jiǎn)柎痤}
有效教學(xué)的五大要素分別是（）、（）、（）、（）、（）。
題型：填空題
如何進(jìn)課堂時(shí)間優(yōu)化管理？
題型：?jiǎn)柎痤}