判斷題在談話活動(dòng)中,教師不能忘記自己組織者的身份,要直接對(duì)孩子的語(yǔ)言進(jìn)行指導(dǎo)。
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關(guān)于“師幼互動(dòng)”表述不正確的是∶高質(zhì)量的師幼互動(dòng)()
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簡(jiǎn)要說(shuō)明言語(yǔ)流暢度障礙的矯治對(duì)策。
題型:?jiǎn)柎痤}
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處于音節(jié)發(fā)音階段的嬰兒的年齡為()
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聽(tīng)說(shuō)游戲由活動(dòng)逐漸向游戲過(guò)渡主要體現(xiàn)在()
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