單項(xiàng)選擇題關(guān)于“師幼互動(dòng)”表述不正確的是∶高質(zhì)量的師幼互動(dòng)（）

A.給幼兒提供積極心理支持
B.對(duì)處境不利兒童不具備補(bǔ)償作用
C.有效促進(jìn)幼兒認(rèn)知發(fā)展
D.有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展


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1.單項(xiàng)選擇題CLASS評(píng)估系統(tǒng)主要聚焦于評(píng)估（）

A.師幼互動(dòng)質(zhì)量
B.教師教學(xué)質(zhì)量
C.幼兒游戲質(zhì)量
D.同伴交往質(zhì)量

2.單項(xiàng)選擇題屬于美國(guó)課堂互動(dòng)評(píng)估系統(tǒng)的“教學(xué)支持”領(lǐng)域維度的內(nèi)容是（）

A.行為管理
B.課堂效率
C.語(yǔ)言示范
D.教學(xué)安排

3.單項(xiàng)選擇題CLASS系統(tǒng)建立了一個(gè)師生互動(dòng)質(zhì)量的評(píng)估框架，該系統(tǒng)的領(lǐng)域組成是（）

A.情感支持、班級(jí)組織、教學(xué)支持
B.情感支持、時(shí)間管理、有效提問(wèn)
C.尊重兒童、班級(jí)組織、有效提問(wèn)
D.尊重兒童、時(shí)間管理、教學(xué)支持

4.單項(xiàng)選擇題CLASS中的班級(jí)組織領(lǐng)域包括的三個(gè)維度是（）

A.積極氛圍；行為管理；課堂效率
B.消極氛圍；行為管理；教學(xué)安排
C.行為管理；課堂效率；教師敏感性
D.行為管理；課堂效率；教學(xué)安排