填空題教育心理學(xué)“成熟期”研究與發(fā)展的特點(diǎn)主要是:學(xué)派之爭和緩,各派兼收并蓄、()、教育實(shí)踐應(yīng)用從純理論研究向研究發(fā)展。
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1.多項(xiàng)選擇題影響教師威信形成的客觀因素是多方面的,其中,最主要的是()。
A.教師職業(yè)的社會地位
B.教師職業(yè)的經(jīng)濟(jì)地位
C.學(xué)生對教師職業(yè)的態(tài)度
D.社會對教師職業(yè)的態(tài)度
2.多項(xiàng)選擇題教師角色定位的一般認(rèn)識有()學(xué)生集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者。
A.學(xué)生的楷模
B.父母的代理人
C.知識的傳播者
D.學(xué)習(xí)的促進(jìn)者
3.多項(xiàng)選擇題教學(xué)策略具有()等等特征。
A.創(chuàng)新性
B.綜合性
C.組合性
D.高效性
4.多項(xiàng)選擇題造成從眾的群體原因有()、意見的一致性和團(tuán)體的權(quán)威性。
A.信息壓力
B.規(guī)范壓力
C.群體規(guī)模
D.群體凝聚力
5.多項(xiàng)選擇題應(yīng)用知識的過程包括()。
A.理解
B.審題
C.知識重現(xiàn)
D.解題
最新試題
濟(jì)濟(jì)與貝貝一起拍皮球,說好了誰拍得多誰贏,濟(jì)濟(jì)拍4下,貝貝拍了7下,可是濟(jì)濟(jì)卻拍著小手說:“我贏了!我贏了!”。據(jù)此,以下對濟(jì)濟(jì)的判斷正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
應(yīng)激反應(yīng)可分為以下()幾個階段。
題型:多項(xiàng)選擇題
兒童初期出現(xiàn)的道德行為是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
區(qū)分道德與品德的概念,意義在于()。
題型:多項(xiàng)選擇題
如果不將道德與品德加以區(qū)別,可能導(dǎo)致()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于定勢,下列哪些判斷是正確的?()
題型:多項(xiàng)選擇題
舉例說明“先行組織者”的概念和分類。
題型:問答題
關(guān)于道德動機(jī)與道德行為的關(guān)系,下列說法可以肯定的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下面羅列的各個環(huán)節(jié)哪些是屬于概念形成的階段?()
題型:多項(xiàng)選擇題
橫向遷移可以進(jìn)一步地分為()。
題型:單項(xiàng)選擇題