問答題舉例說明“先行組織者”的概念和分類。
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2.多項選擇題應(yīng)激反應(yīng)可分為以下（）幾個階段。
A.警戒階段
B.抵抗階段
C.適應(yīng)階段
D.衰竭階段
E.恢復(fù)階段
3.多項選擇題群體規(guī)范有以下（）幾種重要的心理功能。
A.行為誘發(fā)的功能
B.群體支柱的功能
C.評價標(biāo)準的功能
D.行為激勵的功能
E.行為導(dǎo)向的功能
4.單項選擇題關(guān)于遷移的認知結(jié)構(gòu)說是由（）。
A.機能心理學(xué)派提出
B.聯(lián)結(jié)主義心理學(xué)派提出
C.認知派提出
D.人本主義學(xué)派提出
5.單項選擇題教師的思維應(yīng)具有的特征是（）。
A.準確性和創(chuàng)造性
B.嚴密性和準確性
C.邏輯性和精細性
D.邏輯性和創(chuàng)造性
最新試題
按照學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，學(xué)習(xí)可以分為以下（）幾類。
題型：單項選擇題
群體具有以下（）特點。
題型：多項選擇題
請說明道德與品德的關(guān)系及明確兩者關(guān)系的必要性。
題型：問答題
請聯(lián)系教育實際闡述羅杰斯的人本主義學(xué)習(xí)觀。
題型：問答題
舉例說明“先行組織者”的概念和分類。
題型：問答題
關(guān)于遷移的關(guān)系轉(zhuǎn)換說是由（）。
題型：單項選擇題
皮亞杰認為，兒童的道德性是（）。
題型：單項選擇題
一般認為較好的復(fù)習(xí)方法是（）。
題型：單項選擇題
心理衛(wèi)生工作一般分為三級水平，其三級水平是（）。
題型：單項選擇題
教師之所以要扮演“學(xué)生楷模”的角色，最重要的原因是（）。
題型：單項選擇題