A.績效考核指標
B.績效考核指標權(quán)重
C.績效考核指標評價標準
D.績效考核主體
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關(guān)于描述性標準的制定步驟,下列排序正確的是()
①分析、整理收集的行為資料,分辨造成員工之間績效差異的一系列關(guān)鍵行為
②將選擇的行為分配到已有的行為指標下
③對不同績效水平的員工的工作行為進行長期而連續(xù)的觀察和詳細的記錄
④運用凝練明了的陳述句對篩選出的一系列行為進行詳細、客觀的描述
⑤對各個行為指標下的行為分等分級,建立具有參照性的行為標準
A.③→①→②→④→⑤
B.③→①→④→②→⑤
C.①→③→②→④→⑤
D.①→③→④→②→⑤
A.繢效激勵
B.績效管理
C.績效考核
D.績效計劃
A、打破部門考核的標準,建立以人為中心的跨部門考核體系
B、在業(yè)績考核的基礎(chǔ)上增加“過程考核”,由領(lǐng)導(dǎo)、同事對行為打分
C、跨部門團隊的項目經(jīng)理與人力資源部門合作
D、確保團隊的戰(zhàn)略和組織戰(zhàn)略保持一致
A、績效測評必須贏得團隊成員的關(guān)注和認可,團隊成員需要充分理解測評系統(tǒng)
B、確保團隊的戰(zhàn)略和組織戰(zhàn)略保持一致
C、確保團隊績效測評的目的是解決問題,提高團隊工作業(yè)績
D、測評系統(tǒng)應(yīng)充分考慮客戶的意見
E、測評系統(tǒng)應(yīng)詳細描述每一位團隊成員的工作
A、組織
B、部門
C、團隊
D、子公司
E、個人
最新試題
關(guān)于績效評價表格的設(shè)計,下列說法對的是()。
被稱為“分半信度”的信度水平為()。
在績效面談結(jié)束前,管理者應(yīng)該制定員工改進輔導(dǎo)計劃。
如果一個性格測試測得的結(jié)果與該測驗所依據(jù)的性格理論或假設(shè)相符合,我們就說該測試具有較高的()。
每項績效指標都需要設(shè)定基本標準和卓越標準。
使用行為法進行個體績效評價時,考核者要評價的是員工行為的()。
在平衡計分卡業(yè)績衡量方法下,下列各項中屬于潛在的領(lǐng)先指標的有()。
團隊的特點有()。
績效管理具備引導(dǎo)與控制企業(yè)戰(zhàn)略實施的功能。
參考考評的主體越多,考評者內(nèi)部信度越高。