單項選擇題ARCS動機激發(fā)模式下列哪個因素是影響學(xué)生動機的重要因素()。
A.能力
B.興趣
C.學(xué)習(xí)難度
D.滿足感
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1.單項選擇題著名的需要層次理論是由()提出來了。
A.麥克利蘭
B.班杜拉
C.馬斯洛
D.阿特金森
2.單項選擇題自我價值理論認為人的最高需求是()。
A.自我接受
B.自我完善
C.自我成長
D.自我實現(xiàn)
3.單項選擇題動機的自我決定理論強調(diào)動機缺失的的一個原因是()。
A.無目標
B.無興趣
C.不自信
D.不勝任
4.單項選擇題下面哪個因素可以直接影響學(xué)生的自我效能感()。
A.作業(yè)難度
B.心理需要
C.個人能力
D.情緒喚醒
5.單項選擇題自我效能感理論傳統(tǒng)的期望理論只分析了哪種期望()。
A.結(jié)果期望
B.效能期望
C.成就期望
D.權(quán)利期望
最新試題
下面羅列的各個環(huán)節(jié)哪些是屬于概念形成的階段?()
題型:多項選擇題
唯智論片面強調(diào)說理教育,以下的特征往往是其教育結(jié)果的表現(xiàn)()。
題型:多項選擇題
勤奮好學(xué)、熱愛祖國、助人為樂、文明禮貌是一種()。
題型:單項選擇題
教師角色沖突的表現(xiàn)之一是自尊與自卑的沖突,這種沖突也稱作為()。
題型:單項選擇題
教師之所以要扮演“學(xué)生楷?!钡慕巧?,最重要的原因是()。
題型:單項選擇題
按照學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,學(xué)習(xí)可以分為以下()幾類。
題型:單項選擇題
如果沒有以下條件作保證,問卷調(diào)查法的科學(xué)性是無法保證的()。
題型:單項選擇題
派生類屬學(xué)習(xí)也稱()。
題型:單項選擇題
教師觀察力應(yīng)該具有的特點是()。
題型:多項選擇題
應(yīng)激反應(yīng)可分為以下()幾個階段。
題型:多項選擇題