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A.培訓(xùn)者主要由有一定資歷和經(jīng)驗(yàn)的員工擔(dān)當(dāng)
B.較為經(jīng)濟(jì)
C.內(nèi)容安排緊湊,在短期內(nèi)得到大量新信息
D.與工作現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際動(dòng)作相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性
A.官方職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)
B.直接申請(qǐng)
C.職業(yè)或技術(shù)學(xué)校
D.員工推薦
最新試題
職業(yè)發(fā)展觀產(chǎn)生的背景有()。
現(xiàn)場(chǎng)招聘
為了做好定編定員工作,應(yīng)遵循哪些原則?
()的重點(diǎn)在于變革過程,強(qiáng)調(diào)通過矯正員工工作態(tài)度、價(jià)值觀、解決問題的途徑以及人際交往的風(fēng)格來實(shí)現(xiàn)行為的改變。
()方法是使員工參與有意義的工作決策,包括但不限于解決與工作相關(guān)的問題。
霍蘭德基于自己對(duì)職業(yè)性向測(cè)試的研究,一共發(fā)現(xiàn)了六種基本的職業(yè)性向,分別是:技能性向、()、社交性向、事務(wù)性向、經(jīng)營(yíng)性向和藝術(shù)性向。
培訓(xùn)的方式主要有三種:()、脫產(chǎn)培訓(xùn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn)。
()原理的含義是:在人力資源開發(fā)與管理中,任何要素(人員)都是有用的,關(guān)鍵是為它創(chuàng)造發(fā)揮作用的條件。
從企業(yè)已發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)事件來看,人力資源風(fēng)險(xiǎn)的危害大致可以歸為以下幾類:()
()在這里不是指對(duì)組織本身的開發(fā),而是指通過組織這個(gè)中介對(duì)組織中的成員進(jìn)行開發(fā)的一種形式與活動(dòng)。