A.質(zhì)量圈
B.全面質(zhì)量管理
C.自我管理團(tuán)隊(duì)
D.綜合質(zhì)量管理
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A.招聘時(shí)間
B.招聘區(qū)域
C.招聘渠道
D.招聘機(jī)構(gòu)
A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)
B.社會(huì)人假設(shè)
C.自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)
D.復(fù)雜人假設(shè)
A.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代;工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代;知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代
B.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代;知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代;工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代
C.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代;工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代;農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代
D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代;農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代;工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代
A.自我開發(fā)
B.職業(yè)開發(fā)
C.組織開發(fā)
D.資源開發(fā)
A.拔高型工作設(shè)計(jì)
B.優(yōu)化型工作設(shè)計(jì)
C.衛(wèi)生型工作設(shè)計(jì)
D.心理型工作設(shè)計(jì)
最新試題
霍蘭德基于自己對(duì)職業(yè)性向測(cè)試的研究,一共發(fā)現(xiàn)了六種基本的職業(yè)性向,分別是:技能性向、()、社交性向、事務(wù)性向、經(jīng)營(yíng)性向和藝術(shù)性向。
()是商品價(jià)值與轉(zhuǎn)移價(jià)值的差額部分,他對(duì)企業(yè)的意義與轉(zhuǎn)移價(jià)值截然不同。
招聘的直接目的是獲得企業(yè)需要的人,除此以外,還有哪些潛在目標(biāo)?()
()是一個(gè)英文直譯名稱,指那些以受托招聘為主要業(yè)務(wù)的公司。
(),關(guān)鍵要素是土地資源;(),關(guān)鍵要素是資本資源;(),關(guān)鍵要素是人力資源。
為了使員工在受傷致殘時(shí)得到經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,組織應(yīng)該為員工購買()。
()是由貝克哈德首先提出的
人力資源風(fēng)險(xiǎn)
培訓(xùn)的方式主要有三種:()、脫產(chǎn)培訓(xùn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn)。
()的重點(diǎn)在于變革過程,強(qiáng)調(diào)通過矯正員工工作態(tài)度、價(jià)值觀、解決問題的途徑以及人際交往的風(fēng)格來實(shí)現(xiàn)行為的改變。