單項選擇題喬哈里窗的“盲區(qū)”是指()
A.自己和別人都不知道的信息
B.自己知道,別人也知道的信息
C.自己不知道,別人卻知道的信息
D.自己知道,別人不知道的信息
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1.單項選擇題關于如何擴大自己的公開區(qū),以下說法錯誤的是()
A.縮小自己的潛能區(qū)
B.從他人那里聽取到反饋,收集自己沒有意識到的信息
C.多向?qū)Ψ教宦缎撵?,即自我暴?/p>
2.單項選擇題喬哈里窗的“隱密區(qū)”是指()
A.自己和別人都不知道的信息
B.自己不知道,別人卻知道的信息
C.自己知道,別人也知道的信息
D.自己知道,別人不知道的信息
3.單項選擇題以下關于喬哈里窗的描述不正確的是()
A.可以幫助個人和團隊更好地進行自我認知
B.是一種關于溝通的技巧和理論
C.它可以幫助展現(xiàn)、提高個人與組織的自我意識
D.喬哈里窗最初由美國著名社會心理學家Joseph Luft提出
5.單項選擇題喬哈里窗的“公開區(qū)”是指()
A.自己和別人都不知道的信息
B.自己知道,別人不知道的信息
C.自己不知道,別人卻知道的信息
D.自己知道,別人也知道的信息
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以下哪個階段是群體發(fā)展過程中的最初階段?()
題型:單項選擇題
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括()。
題型:多項選擇題
以下不屬于頭腦風暴法的是()
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以下哪個不是群體行為特征的表現(xiàn)?()
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群體中的領導者在哪個階段的作用最為關鍵?()
題型:單項選擇題
通過目標導向使員工出現(xiàn)利于組織目標的優(yōu)勢動機并按組織所需要的方式行動,關于目標,以下說法不準確的是()
題型:單項選擇題
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個性化行為,以下不認為是造成去個性化原因的是()
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期望理論中的“期望”是指個體對以下哪個關系的感知?()
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題型:多項選擇題