單項(xiàng)選擇題常識教學(xué)法是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法中一種影響比較大的教學(xué)方法。最早提出此種方法的是（）
A.布盧姆
B.邱學(xué)華
C.加涅
D.陳景潤
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1.單項(xiàng)選擇題發(fā)現(xiàn)法是小學(xué)數(shù)學(xué)的一種常見方法，倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法的是（）
A.布盧姆
B.加涅
C.布魯納
D.奧蘇博爾
最新試題
對課堂教學(xué)效果有直接的、潛移默化的作用的要素是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
能根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)特征，采用簡便算法，這反映了學(xué)生的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“用估算解決問題”課標(biāo)將小學(xué)數(shù)學(xué)課程分為兩個階段目標(biāo)，其中屬于第二學(xué)段（4~6年級）目標(biāo)的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
第一次從知識、能力及思想教育三個方面明確了數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)的大綱是在課程目標(biāo)演變中的哪一階段提出的？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
體現(xiàn)在不同內(nèi)容領(lǐng)域的核心概念是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
按測評結(jié)果的解釋，可將考評分成（）
題型：多項(xiàng)選擇題
綜合課型一般適用于小學(xué)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
集中思維又稱（）
題型：單項(xiàng)選擇題
適用于考察被試對概念細(xì)微的辨別能力、推理能力及運(yùn)用原理解釋問題的能力的題型是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)會乘（除）數(shù)和兩三位數(shù)的乘（除）法是整數(shù)教學(xué)中哪一個循環(huán)圈的教學(xué)重點(diǎn)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題