單項選擇題在約翰霍蘭德的人格類型中，這種類型的人具有想象、沖動、直覺、無秩序、情緒化、理想化、有創(chuàng)意、不重實際等人格特征歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境，不于事務(wù)性工作的屬于（）。
A.實際型
B.藝術(shù)型
C.社會型
D.傳統(tǒng)型
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1.單項選擇題在約翰・蘭德的人格類型中這種類型的人的人格傾向是歡有規(guī)則的具體芳動和需要基本操作技能的工作，缺乏社交能力，不適應(yīng)社會性質(zhì)的職業(yè)的屬于（）。
A.實際型
B.藝術(shù)型
C.社會型
D.傳統(tǒng)型
2.多項選擇題測評指標(biāo)權(quán)重的確定方法有（）。
A.德爾菲法
B.層析分析法
C.多元分析法
D.主觀經(jīng)驗法
E.比較加權(quán)法
3.多項選擇題測評指標(biāo)的標(biāo)度大致有（）。
A.量詞式
B.等級式
C.數(shù)量式
D.定義式
E.綜合式
4.多項選擇題一套完整的勝任力素質(zhì)模型，應(yīng)該包含（）。
A.模型結(jié)構(gòu)
B.指標(biāo)名稱
C.指標(biāo)定義
D.指標(biāo)維度
E.行為等級
5.多項選擇題個體心理差異具體表現(xiàn)在（）。
A.氣質(zhì)
B.能力
C.性格
D.身高
E.年齡
最新試題
當(dāng)測評誤差來自于測評本身時，下列不屬于防范措施的是（）
題型：單項選擇題
演講分為（）和有準(zhǔn)備的演講。
題型：填空題
根據(jù)特性一因素理論，下列不是職業(yè)選擇與崗位安排過程中必須的步驟是（）
題型：單項選擇題
如果需要對中層管理人員進(jìn)行測評期限安排，比較適合的時長是（）
題型：單項選擇題
基礎(chǔ)知識測評又稱為廣度考試或（）。
題型：填空題
人員測評信息的可靠性分析包括（）
題型：單項選擇題
使不同被測評者的成績具有直觀的可比性，但是結(jié)論不夠詳細(xì)的評價是（）
題型：單項選擇題
題目的延展性是指面試題目的形式及內(nèi)容應(yīng)具有一定的（）。
題型：填空題
準(zhǔn)備階段是整個測評工作的基礎(chǔ)，下列有關(guān)準(zhǔn)備階段需要注意的事項中論述正確的有（）
題型：多項選擇題
作為一個較為復(fù)雜的概念，下列是素質(zhì)所表現(xiàn)出來的特征有（）
題型：多項選擇題