A.根據(jù)測(cè)評(píng)目的和測(cè)評(píng)要素，選擇比較有效、可靠的測(cè)評(píng)形式
B.測(cè)評(píng)指標(biāo)的行為取樣要有代表性和典型性
C.預(yù)見(jiàn)測(cè)評(píng)過(guò)程中可能面臨的困難和問(wèn)題
D.能力測(cè)驗(yàn)的難度分布要符合測(cè)評(píng)目的要求
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基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)
企業(yè)人員測(cè)評(píng)的最終步驟是（）
基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)又稱(chēng)為廣度考試或（）。
人才選拔測(cè)量的第一步是（）。
當(dāng)我們需要確定1美元和1元人民幣的權(quán)重時(shí)，通過(guò)比較其各自在市場(chǎng)中能購(gòu)買(mǎi)幾個(gè)雞蛋來(lái)賦值，這采用的是（）
履歷的總體結(jié)構(gòu)可分為受教育程度、工作經(jīng)歷和（）。
根據(jù)特性一因素理論，下列不是職業(yè)選擇與崗位安排過(guò)程中必須的步驟是（）
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作為一個(gè)較為復(fù)雜的概念，下列是素質(zhì)所表現(xiàn)出來(lái)的特征有（）
雙向細(xì)目表是用T表明測(cè)評(píng)內(nèi)容、（）及其相對(duì)重要程度的一種表格。