（）的設(shè)置主要是突出某些能力、素質(zhì)、技能的重要性，提高人員測(cè)評(píng)與選拔的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。

企業(yè)人員測(cè)評(píng)的最終步驟是（）

雙向細(xì)目表是用T表明測(cè)評(píng)內(nèi)容、（）及其相對(duì)重要程度的一種表格。

工作任務(wù)分析法強(qiáng)調(diào)實(shí)際的工作產(chǎn)出，其關(guān)注的重點(diǎn)在于（）而非個(gè)人。

履歷的總體結(jié)構(gòu)可分為受教育程度、工作經(jīng)歷和（）。

人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是（）

如果需要對(duì)中層管理人員進(jìn)行測(cè)評(píng)期限安排，比較適合的時(shí)長(zhǎng)是（）

簡(jiǎn)述表格式履歷表與傳記式履歷表的區(qū)別。

使不同被測(cè)評(píng)者的成績(jī)具有直觀的可比性，但是結(jié)論不夠詳細(xì)的評(píng)價(jià)是（）

基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)