A.模型結(jié)構(gòu)
B.指標(biāo)名稱
C.指標(biāo)定義
D.指標(biāo)維度
E.行為等級(jí)
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A.氣質(zhì)
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C.性格
D.身高
E.年齡
A.個(gè)體的需要差異
B.個(gè)體的動(dòng)機(jī)差異
C.個(gè)體的興趣差異
D.個(gè)體的世界觀差異
E.個(gè)體的素質(zhì)差異
A.人性假設(shè)理論
B.個(gè)體差異理論
C.特質(zhì)理論
D.勝任力素質(zhì)模型理論
E.人職匹配理論
A.公平性原則
B.公正性原則
C.差異性原則
D.準(zhǔn)確性原則
E.可比性原則
A.針對(duì)性
B.客觀性
C.嚴(yán)格性
D.準(zhǔn)備性
E.公開性
最新試題
作為一個(gè)較為復(fù)雜的概念,下列是素質(zhì)所表現(xiàn)出來(lái)的特征有()
情境面試
題目的延展性是指面試題目的形式及內(nèi)容應(yīng)具有一定的()。
履歷分析技術(shù)的基本原理是通過(guò)應(yīng)試者的過(guò)去和現(xiàn)在的經(jīng)歷和業(yè)績(jī)表現(xiàn),推測(cè)其對(duì)崗位的勝任能力。雙向細(xì)目表具有三個(gè)要素,即測(cè)評(píng)內(nèi)容、測(cè)評(píng)目標(biāo)及其()的一種表格。
下列可以應(yīng)用于測(cè)評(píng)指標(biāo)設(shè)計(jì)的有()
如果需要對(duì)中層管理人員進(jìn)行測(cè)評(píng)期限安排,比較適合的時(shí)長(zhǎng)是()
在面試測(cè)評(píng)的實(shí)施過(guò)程中,問(wèn)、()、察等測(cè)評(píng)技巧會(huì)直接影響測(cè)評(píng)的準(zhǔn)確性。
如果選擇專業(yè)的測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)開展人員素質(zhì)測(cè)評(píng)時(shí),可以省略掉的環(huán)節(jié)是()
在進(jìn)行人員素質(zhì)測(cè)評(píng)量化時(shí),將指標(biāo)“專業(yè)知識(shí)”分成“優(yōu)”(3.8-5.0)、“良”(2.6—3.7)、“中”(1.3-2.5)、“差”(0-1.2)四個(gè)等級(jí)并賦值,這采用的量化形式是()
在冰山模型中,水上部分是顯性的,水下部分是()。