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你可能感興趣的試題
A.理解的記憶力
B.學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方法
C.學(xué)習(xí)能力
D.表情達意作用
A.廣博的文化科學(xué)知識
B.敏感的尖端信息
C.語文學(xué)科知識與文學(xué)修養(yǎng)
D.現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)知識
A.評定成績要以教學(xué)大綱為依據(jù)
B.要有客觀、公正的評定成績的態(tài)度;
C.要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性
D.錯別字不超過2%
A.平均數(shù)
B.標(biāo)準(zhǔn)差
C.分?jǐn)?shù)段
D.百分制
最新試題
一本繪本至少包含三個故事,第一個是文字講述的故事,第二個是圖畫講述的故事,第三個是()產(chǎn)生的故事。
部編版教科書習(xí)作內(nèi)容大致可分為:記實作文、想象作文、說明文、()。
精讀課文環(huán)節(jié)主要的教學(xué)活動有:理清脈絡(luò),歸納段意","理解內(nèi)容","分析寫法",“()”。
看圖說話一般教學(xué)環(huán)節(jié)包括看圖、說圖、()。
高年級閱讀教學(xué)的基本流程是:初步感知、質(zhì)疑探究、品讀提升、()。
在具體的閱讀教學(xué)過程中,教師要靈活采用教學(xué)方法。
()又叫講讀課、示范課,一般列為單元之首,是教師引導(dǎo)學(xué)生掌握如何閱讀、如何理解、如何運用、積累語言、體會作者思想感情等學(xué)法的示范課。
模仿寫可分為即時仿寫和()。
看圖說話只要把圖片內(nèi)容自由表達出來即可,因此可以鼓勵學(xué)生隨意說。
繪本教學(xué),指的是教師利用繪本材料,用()的方式來完成教學(xué)目標(biāo)的過程。