單項(xiàng)選擇題人不但有經(jīng)濟(jì)方面和物質(zhì)方面的需求，更重要的是人有社會方面和心理方面的需求。該人性假說是（）。
A.“經(jīng)濟(jì)人”假說
B.“社會人”假說
C.＂自我實(shí)現(xiàn)人”假說
D.“復(fù)雜人”假說
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1.單項(xiàng)選擇題理論基礎(chǔ)是人際關(guān)系學(xué)說的人性假說是（）。
A.“經(jīng)濟(jì)人”假說
B.“社會人”假說
C.“自我實(shí)現(xiàn)人”假說
D.“復(fù)雜人“假說
2.單項(xiàng)選擇題我因的人員素質(zhì)測評的發(fā)展過程中，停滯階段的時間是（）。
A.1949-1978年
B.1979-1988年
C.1989-1997年
D.1998年今
3.單項(xiàng)選擇題中國的比奈量表是北京大學(xué)吳天敏教授于1982年根據(jù)（）。修訂而成的。
A.自陳量表
B.投射測驗(yàn)
C.比奈西蒙量表
D.加州人格量表
4.單項(xiàng)選擇題績效管理的首要和基礎(chǔ)環(huán)節(jié)是（）。
A.績效監(jiān)控
B.績效計(jì)劃
C.績效評價
D.績效反饋
5.單項(xiàng)選擇題要求鑒定性素質(zhì)測評的范圍，要盡可能遍及縱向時間的跨度與橫向空間場所，要盡可能遍及素質(zhì)形成的全過程以及素質(zhì)結(jié)構(gòu)中的所有素質(zhì)，這體現(xiàn)了鑒定性測評原則中的（）。
A.充足性原則
B.全面性原則
C.可信性原則
D.針對性原則
最新試題
作為一個較為復(fù)雜的概念，下列是素質(zhì)所表現(xiàn)出來的特征有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
準(zhǔn)備階段是整個測評工作的基礎(chǔ)，下列有關(guān)準(zhǔn)備階段需要注意的事項(xiàng)中論述正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
情境面試
題型：名詞解釋
基礎(chǔ)知識測評又稱為廣度考試或（）。
題型：填空題
履歷的總體結(jié)構(gòu)可分為受教育程度、工作經(jīng)歷和（）。
題型：填空題
情境模擬設(shè)計(jì)中的情境來源于（），受實(shí)踐規(guī)律的制約。
題型：填空題
當(dāng)測評誤差來自于測評本身時，下列不屬于防范措施的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列具有測評內(nèi)容精細(xì)全面、測評過程深入、測評結(jié)果保密等特征的測評方式是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在建立測評評標(biāo)度時，“1”“2”“3”“4”“5”是按照（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
使不同被測評者的成績具有直觀的可比性，但是結(jié)論不夠詳細(xì)的評價是（）
題型：單項(xiàng)選擇題