多項(xiàng)選擇題按社會(huì)職能分,教育分為()。

A.家庭教育
B.高等教育
C.學(xué)校教育
D.社會(huì)教育


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1.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于如何學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的論述、正確的有()。

A.要結(jié)合現(xiàn)行的高等教育方針、政策、法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)
B.可以把學(xué)習(xí)與研究結(jié)合起來
C.要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際
D.應(yīng)積極借鑒和吸收當(dāng)今西方發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)

3.多項(xiàng)選擇題影響研究生培養(yǎng)質(zhì)量的主要因素除了研究生生源質(zhì)量、導(dǎo)師水平外,還有()。

A.培養(yǎng)體系
B.科研環(huán)境
C.學(xué)術(shù)氛圍
D.學(xué)科建設(shè)

4.多項(xiàng)選擇題發(fā)展專業(yè)學(xué)位教育對我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)、教育文化的發(fā)展具有極為重要的意義,表現(xiàn)在()。

A.是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要
B.是我國學(xué)位與研究生教育改革與發(fā)展的需要
C.是完善我國高等教育體系、提高我國高等教育國際競爭力的需要
D.是國家上普遍做法

5.多項(xiàng)選擇題教學(xué)方法改革的共同趨勢表現(xiàn)在三個(gè)方面()。

A.在教學(xué)方法的使用上,提倡教學(xué)模式的研究
B.在教學(xué)方法的功能定位上,由教給知識(shí)向教會(huì)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變
C.在教學(xué)方法的指導(dǎo)思想上,推行啟發(fā)式,廢止注入式
D.在教學(xué)方法的結(jié)構(gòu)上,由講授為主轉(zhuǎn)向以指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究為主