A.是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要
B.是我國學(xué)位與研究生教育改革與發(fā)展的需要
C.是完善我國高等教育體系、提高我國高等教育國際競爭力的需要
D.是國家上普遍做法
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A.在教學(xué)方法的使用上,提倡教學(xué)模式的研究
B.在教學(xué)方法的功能定位上,由教給知識向教會學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變
C.在教學(xué)方法的指導(dǎo)思想上,推行啟發(fā)式,廢止注入式
D.在教學(xué)方法的結(jié)構(gòu)上,由講授為主轉(zhuǎn)向以指導(dǎo)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)與研究為主
A.在教學(xué)內(nèi)容上,要加強(qiáng)基礎(chǔ)教育
B.在教學(xué)模式上,把統(tǒng)一要求與多樣化、個性化的教育結(jié)合起來
C.在教學(xué)方法上,要立足于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生獨立地獲取知識
D.在考試方法上,要建立科學(xué)的評價指標(biāo)
A.世界政治格局多極化趨勢對德育的挑戰(zhàn)
B.科學(xué)技術(shù)日新月異的趨勢對德育的挑戰(zhàn)
C.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢對德育的挑戰(zhàn)
D.青年學(xué)生的現(xiàn)狀對德育的挑戰(zhàn)
A.加強(qiáng)籌資體制改革
B.加強(qiáng)學(xué)術(shù)組織結(jié)構(gòu)改革
C.擴(kuò)大高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)
D.加強(qiáng)教授治校、民主管理
A.公平的機(jī)會
B.避免絕對的剝奪
C.效率平等
D.絕對平等
最新試題
我國高校本科教學(xué)工作評估主要類型有()
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為(),要求學(xué)生按照課程類型修滿通識教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較,高等教育學(xué)的學(xué)科特點是()
作為高校教師,應(yīng)該具有獨立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域,又關(guān)心國家、社會上的各種公共事務(wù),對社會現(xiàn)實進(jìn)行價值判斷,引領(lǐng)社會發(fā)展,捍衛(wèi)社會正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
教師教學(xué)工作評價的基本方法有()
高校社會咨詢服務(wù)一般包括()兩個方面。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的()
教師教學(xué)工作評價應(yīng)從哪幾個方面考查()
運用調(diào)查法的基本要求是什么()
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突()