單項(xiàng)選擇題品德不良行為則不涉及()因素。
A、人格
B、社會(huì)
C、生理
D、心理
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)生對(duì)校規(guī)校紀(jì)有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)或明知故犯,缺乏道德感和抗拒誘惑的能力,常進(jìn)行偷竊、欺騙、斗毆、破壞公物等,這類問(wèn)題行為屬于()。
A、不良人格型
B、攻擊型
C、壓抑型
D、不良品德型
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生在遭受挫折后會(huì)情緒激動(dòng),常對(duì)抗、報(bào)復(fù)、遷怒身邊的人,且?guī)в泄_(kāi)的、爆發(fā)的特點(diǎn)。其后果往往對(duì)他人或集體造成某些不良影響,這類問(wèn)題行為屬于()。
A、不良人格型
B、攻擊型
C、壓抑型
D、不良品德型
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生情緒很容易消沉,不愿意學(xué)習(xí),不愛(ài)參加各種活動(dòng),或在活動(dòng)中不積極主動(dòng),對(duì)自己悲觀失望、自暴自棄等,這類問(wèn)題行為屬于()。
A、不良人格型
B、困惑型
C、壓抑型
D、不良品德型
4.單項(xiàng)選擇題中小學(xué)生在明知道德規(guī)范與準(zhǔn)則的情況下卻故意發(fā)生違反道德規(guī)范與準(zhǔn)則的行為,稱之為()。
A.品德不良
B.問(wèn)題行為
C.過(guò)失行為
D.犯罪行為
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語(yǔ)言是人傳播信息、進(jìn)行溝通的最有效、最便捷的中介,同時(shí)也是教育活動(dòng)中最基本的手段。
題型:判斷題
實(shí)踐活動(dòng)決定人的品德發(fā)展。
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柯?tīng)柌裾J(rèn)為兒童的道德成熟過(guò)程就是道德認(rèn)知發(fā)展過(guò)程。
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()是屬于科爾伯格道德生長(zhǎng)理論中的道德生長(zhǎng)階段。
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按照道德價(jià)值的載體,可以把德育手段分成哪三類?()
題型:多項(xiàng)選擇題