單項選擇題學前兒童最先發(fā)展的動作是（）
A.移位動作
B.上肢動作
C.下肢動作
D.軀干動作
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在要求幼兒輕聲演唱歌曲時，教師錯誤的做法是（）。
A.直接用指令的方式要求幼兒壓低音量
B.進行歌唱示范
C.提供輕柔的琴聲前奏和伴奏
D.用耳語般輕柔的聲音來對幼兒講解要求
2.單項選擇題在歌唱活動《拍手唱歌笑呵呵》中，“引導、鼓勵幼兒在理解歌詞含義的基礎上看著同伴的眼睛唱歌和做動作，并體驗其中的快樂”的目標屬于（）。
A.發(fā)展音樂感的目標
B.發(fā)展學習能力的目標
C.發(fā)展個性、社會性的目標
D.全面發(fā)展的目標
3.單項選擇題在欣賞柴可夫斯基《洋娃娃的葬禮進行曲》時，所提供的視覺材料應是（）。
A.色彩輝煌，構圖具有動感
B.色彩淡雅，構圖呈靜態(tài)
C.色彩鮮艷，構圖簡潔
D.色彩灰暗，構圖凝重
4.單項選擇題在學前音樂教育中，審美感動是教育是手段，音樂作品是教育的（）。
A.方法
B.內容
C.媒介
D.技能
5.單項選擇題《獅王》的曲作者是（）。
A.圣桑
B.舒曼
C.丁善德
D.湯普森
最新試題
隨樂演奏有助于進一步把握音樂的性質和結構，起到更好地欣賞音樂的目的。
題型：判斷題
在進行學前兒童音樂材料選擇時應注意，小班幼兒不適合三拍子音樂作品。
題型：判斷題
打擊樂器演奏活動的總目標分為（）。
題型：多項選擇題
針對幼兒成長期的特點，可以采用（）進行音樂欣賞活動的教學。
題型：多項選擇題
以下什么教學方法符合試聽結合法？（）
題型：多項選擇題
藝術領域中的音樂能力只是音樂本身的能力，不包括思維能力。
題型：判斷題
學前兒童的音樂教育評價能夠優(yōu)化音樂教育的過程，提高教育的質量和效率。
題型：判斷題
學前兒童音樂游戲活動材料的選擇應從三個方面來考慮，分別是（）。
題型：多項選擇題
幼兒期是音樂發(fā)展和能力發(fā)展的關鍵時期，音樂是幼兒發(fā)展的表現(xiàn)，有計劃地讓幼兒參加（）能夠促進幼兒的音樂發(fā)展能力。
題型：多項選擇題
在學前兒童音樂教育中，音樂欣賞不是學前兒童音樂活動的重要組成部分。
題型：判斷題