以下什么教學(xué)方法符合試聽結(jié)合法？（）

音樂文化應(yīng)該以某種音樂文化為中心，不應(yīng)該吸取各種先進文化的重點，進行多元化的發(fā)展。

下列選項中，（）屬于情感態(tài)度目標(biāo)。

藝術(shù)領(lǐng)域中的音樂能力只是音樂本身的能力，不包括思維能力。

隨樂演奏有助于進一步把握音樂的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)，起到更好地欣賞音樂的目的。

在藝術(shù)教育里，和文化課程一樣，需要達到一定的目標(biāo)。

活動設(shè)計原則中主動性原則包含自主性、獨立性、能動性、（）。

教育者為了使音樂欣賞活動更能貼近學(xué)前兒童的生活，更多的滿足學(xué)前兒童心理發(fā)展需要，可以組織和設(shè)計（）的游戲化音樂欣賞活動。

學(xué)前兒童只有在進行音樂活動時才能感受到音樂帶來的快樂，在日常生活中是感受不到的。

《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中藝術(shù)領(lǐng)域教育的核心價值包括（）。