全面發(fā)展的人，是人格健全的人，擁有大眾個性的人。

文明習(xí)慣的教育屬于道德素質(zhì)教育。

創(chuàng)造美的能力既包括藝術(shù)美的創(chuàng)造也包括生活美的創(chuàng)造。

當代我國教育的主導(dǎo)思想是應(yīng)試教育。

素質(zhì)教育就是多開一些音、體、美之類的課程。

提高學(xué)生感受美的能力，從根本上說是提高人的整體性的精神素養(yǎng)。

素質(zhì)教育包含了從精英主義教育向全民教育的教育思想的轉(zhuǎn)變。

教育目的一般由兩部分組成：一是就教育所要培養(yǎng)出的人的身心素質(zhì)作出規(guī)定，二是就教育所要培養(yǎng)出的人個人價值作出規(guī)定。

應(yīng)試教育的核心點是教學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”。

素質(zhì)教育的基本觀點有哪些？