您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、統(tǒng)治者
B、社會
C、法律條文
D、執(zhí)法機(jī)關(guān)
A、避免熱情的、激動的行為，因?yàn)槟菍箘e人覺得你缺乏自控能力，而且也與你的地位不相稱
B、如果你事先做好了充分的準(zhǔn)備，你就會發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持不偏不倚地看問題其實(shí)很容易
C、尋找一些暗示，他們會告訴你某個(gè)人是高興還是生氣，或是夸大其詞
D、容忍那些沒有受到任何強(qiáng)制的、情緒化的“吸納”并減小他們的重要性
A、重視公司和員工的未來自由和機(jī)遇
B、看看企業(yè)預(yù)期中未來的核心能力和聯(lián)系是什么
C、原則上同意將來的計(jì)劃，但不安排期限
D、研究企業(yè)的未來以及技術(shù)潛力，考慮迎接一場相當(dāng)大的挑戰(zhàn)
A、外向型文化
B、內(nèi)向型文化
C、中立型文化
D、情感型文化
A、行為準(zhǔn)則
B、價(jià)值觀
C、文明規(guī)范
D、道德準(zhǔn)則
最新試題
跨文化的人力資源管理是一門關(guān)于人的管理如何適應(yīng)文化特征的學(xué)科。
簡述跨文化整合的模式。
在跨文化團(tuán)隊(duì)中，“團(tuán)隊(duì)分裂”現(xiàn)象在多文化團(tuán)隊(duì)中表現(xiàn)得最鮮明。
雙重文化認(rèn)同是專門研究在兩種文化環(huán)境中生活了多年的個(gè)體，他們所經(jīng)歷的文化沖突以及對這兩種文化的距離感。
文化決定事情的輕重緩急，但不能決定人們的態(tài)度。
霍夫斯泰德認(rèn)為，在個(gè)人主義盛行的社會里，人們通常只關(guān)心自己，而在精神上與集體保持著距離，自私是占主要地位的動機(jī)。
在象征性文化團(tuán)隊(duì)中，要實(shí)現(xiàn)象征性成員與多數(shù)成員的平等交流是相當(dāng)困難的事。
勒溫提出了兩類交往方式：U類方式和G類方式。
價(jià)值觀在文化的洋蔥圖中位于（）。
在雙文化團(tuán)隊(duì)中，外群體成員做了值得稱贊的行為，人們就會把它歸因?yàn)閮?nèi)在因素。