A.生活性
B.全面性
C.整合性
D.趣味性
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A.普遍性目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.生成性目標(biāo)
D.表現(xiàn)性目標(biāo)
A.普遍性目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.生成性目標(biāo)
D.表現(xiàn)性目標(biāo)
A.《幼兒園工作規(guī)程》
B.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》
C.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
D.《幼兒園管理?xiàng)l例》
A.《幼兒園工作規(guī)程》
B.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》
C.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
D.《幼兒園管理?xiàng)l例》
A.學(xué)科課程
B.經(jīng)驗(yàn)課程
C.分科課程
D.國家課程
最新試題
對幼兒園生活活動組織過程進(jìn)行評價應(yīng)關(guān)注哪些方面？（）
下列哪些不是藝術(shù)領(lǐng)域的課程目標(biāo)？（）
下列哪些選項(xiàng)是蒙臺梭利課程所具有的特征？（）
在選擇幼兒園課程內(nèi)容的時候，怎樣貫徹興趣性原則？（）
對幼兒園課程理念進(jìn)行評價應(yīng)該堅(jiān)持哪些標(biāo)準(zhǔn)？（）
在區(qū)域活動中，教師主要通過創(chuàng)設(shè)活動區(qū)環(huán)境、投放活動材料、制定活動區(qū)規(guī)則等方式對幼兒區(qū)域活動進(jìn)行間接干預(yù)。這說明區(qū)域活動具有（）的特點(diǎn)。
活動區(qū)之間放置一些通透的隔離物，如矮柜、開放式的柵欄等，是為了滿足活動區(qū)空間設(shè)置的（）的要求。
對幼兒園課程目標(biāo)進(jìn)行評價應(yīng)該遵循的標(biāo)準(zhǔn)有（）
幼兒園領(lǐng)域教學(xué)活動設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括（）
作為幼兒園課程評價方法的活動記錄主要有三個部分，分別是（）