A.《幼兒園工作規(guī)程》
B.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》
C.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
D.《幼兒園管理?xiàng)l例》
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A.學(xué)科課程
B.經(jīng)驗(yàn)課程
C.分科課程
D.國家課程
A.學(xué)科
B.活動(dòng)
C.經(jīng)驗(yàn)
D.計(jì)劃
A.啟蒙性
B.生活性
C.活動(dòng)性
D.整合性
A.啟蒙性
B.生活性
C.活動(dòng)性
D.整合性
A.注意傾聽對方講話，能理解日常用語
B.理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則
C.對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲
D.喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)
最新試題
（）是指瑞吉?dú)W幼兒教育學(xué)校的教師以一種開放的、依照兒童的探索和靈感進(jìn)行調(diào)整的方法來進(jìn)行課程規(guī)劃。
把課程定義為兒童在學(xué)校獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可能導(dǎo)致的后果是（）
下列哪些選項(xiàng)是蒙臺(tái)梭利課程所具有的特征？（）
對幼兒園游戲活動(dòng)組織過程進(jìn)行評價(jià)應(yīng)關(guān)注哪些方面？（）
幼兒園課程內(nèi)容的縱向組織的特征是（）
活動(dòng)區(qū)之間放置一些通透的隔離物，如矮柜、開放式的柵欄等，是為了滿足活動(dòng)區(qū)空間設(shè)置的（）的要求。
活動(dòng)區(qū)材料的投放，要嚴(yán)格遵循國家相關(guān)安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，要符合幼兒從體工程學(xué)的要求。這是材料投放的（）原則的體現(xiàn)。
下列哪些選項(xiàng)是高寬課程所具有的特征？（）
領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)有（）
設(shè)置活動(dòng)區(qū)位置時(shí)，為了引發(fā)不同活動(dòng)區(qū)之間產(chǎn)生有意義的互動(dòng)，教師應(yīng)將相關(guān)程度較高且容易引發(fā)互動(dòng)形成新的組合的活動(dòng)設(shè)置在鄰近處。這是為了滿足活動(dòng)區(qū)空間設(shè)置的（）。