單項(xiàng)選擇題國(guó)際上，商學(xué)院管理教學(xué)的方式一直有兩種模式：一種是（）以案例為主的模式，另一種是芝加哥大學(xué)注重理論的模式。
A.哈佛大學(xué)
B.劍橋大學(xué)
C.東京大學(xué)
D.北京大學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題（）是指研究人員通過(guò)查閱各種原始記錄，或通過(guò)訪問(wèn)、發(fā)調(diào)查表和實(shí)地觀察所收集到的有關(guān)某一個(gè)人或某個(gè)群體的各種情境，用文字如實(shí)記載，，為學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)提供模擬的具體管理情境。
A.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)
B.案例分析
C.現(xiàn)場(chǎng)研究
D.描述性研究
2.單項(xiàng)選擇題把組織行為學(xué)的研究方法分為案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究和實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)三種研究方法是按（）進(jìn)行的分類(lèi)。
A.研究目的
B.研究可控性
C.應(yīng)用的廣度
D.規(guī)范程度
3.單項(xiàng)選擇題人們根據(jù)對(duì)客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)預(yù)先考慮今后可能發(fā)生情況的研究方法是（）。
A.預(yù)測(cè)性研究
B.因果性研究
C.理論性研究
D.案例分析
4.單項(xiàng)選擇題因果性研究也稱(chēng)（），這種研究要求弄清楚各個(gè)因素之間的相互關(guān)系及發(fā)展趨勢(shì)。
A.應(yīng)用性研究
B.理論性研究
C.綜合性研究
D.分析性研究
5.單項(xiàng)選擇題研究的主要目標(biāo)在于說(shuō)明客觀事物的狀況、特點(diǎn)和出現(xiàn)頻率是（）研究。
A.應(yīng)用性
B.預(yù)測(cè)性
C.描述性
D.因果性
最新試題
群體決策過(guò)程中，為了避免群體極化，應(yīng)該采取以下哪種措施？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
決策制定的影響因素有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
群體沖突的原因可能包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
組織溝通的種類(lèi)劃分依據(jù)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
團(tuán)隊(duì)的作用在于（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
按照赫茲伯格的雙因素理論，下列屬于造成員工非常不滿(mǎn)的原因有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型中，以下哪些因素會(huì)影響員工的激勵(lì)程度？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)階段是群體發(fā)展過(guò)程中的最初階段？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
通過(guò)目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方式行動(dòng)，關(guān)于目標(biāo)，以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于人際溝通的過(guò)程中必須注意的特點(diǎn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題