A.激勵(lì)員工
B.增加生產(chǎn)量
C.促使員工多才多藝
D.增強(qiáng)組織靈活性
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A.對(duì)潛在沖突雙方的歸因
B.溝通障礙
C.人際知覺的偏見
D.資源競(jìng)爭(zhēng)
A.溝通渠道
B.媒介形式
C.信息反饋
D.信息技術(shù)與組織溝通
A.人際溝通主要是通過語言（或語言的文字形式）來進(jìn)行
B.人際溝通不僅是信息的交流，更是包括情感、思想、態(tài)度和觀點(diǎn)的交流
C.在人際溝通過程中，心理因素起著重要的作用
D.在人際溝通過程中，會(huì)出現(xiàn)特殊的溝通障礙
A.員工滿意度
B.員工忠誠(chéng)度
C.組織績(jī)效
D.領(lǐng)導(dǎo)有效性
A.下屬工作內(nèi)容
B.尊重下屬
C.下屬工作目標(biāo)
D.與下屬建立相互信任
最新試題
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是（）
以下哪個(gè)理論提出了激勵(lì)的四個(gè)因素？（）
群體成員在各自探索的階段，他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚，也不明確知道群體的目標(biāo)，這是群體的（）
下列哪項(xiàng)不是價(jià)值觀的功能？（）
以下關(guān)于組織認(rèn)同不準(zhǔn)確的是（）
企業(yè)一些員工面臨被裁員時(shí)，會(huì)增加相互依賴性，可能會(huì)形成一個(gè)凝聚力強(qiáng)的群體和管理層進(jìn)行談判，這是群體成員之間依賴感的（）基礎(chǔ)。
根據(jù)大五人格理論，下列哪項(xiàng)特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)？（）
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是（）
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個(gè)階段的作用最為關(guān)鍵？（）
團(tuán)隊(duì)的作用在于（）。