多項(xiàng)選擇題中學(xué)物理演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本策略有：（）

A.DOE策略：又稱為演示-----觀察-----解釋策略
B.POE策略：又稱為預(yù)測-----觀察-----解釋策略
C.DDEODE策略：又稱為演示-----討論-----解釋-----觀察-----討論-----解釋策略
D.PDEODE策略：又稱為預(yù)測-----討論-----解釋-----觀察-----討論-----解釋策略


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1.多項(xiàng)選擇題演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本過程包括：（）

A.確定演示實(shí)驗(yàn)主題、明確演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)目標(biāo)
B.選擇實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和設(shè)計(jì)方案
C.設(shè)計(jì)演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略、設(shè)計(jì)完善演示實(shí)驗(yàn)本身
D.演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果與反饋

2.多項(xiàng)選擇題物理演示實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的具體策略包括：（）

A.演示平臺(tái)轉(zhuǎn)移法（將講演示改為黑板上演示等）
B.拉近距離法（將小的實(shí)驗(yàn)儀器拿著走近學(xué)生，讓學(xué)生近距離觀察等）、實(shí)物投影定位和放大
C.儀器放大法、儀器添減法
D.DIS系統(tǒng)非常規(guī)演示法等

4.多項(xiàng)選擇題物理概念和物理規(guī)律教學(xué)是培養(yǎng)能力、開發(fā)智力的重要途徑。教學(xué)過程經(jīng)歷了（）。

A.觀察實(shí)驗(yàn)
B.思維加工
C.同化順應(yīng)
D.新舊知識(shí)的聯(lián)系
E.學(xué)以致用（應(yīng)用）

5.多項(xiàng)選擇題教學(xué)目標(biāo)陳述一般需要哪些基本要素？（）

A.行為主體
B.行為表現(xiàn)
C.行為條件
D.表現(xiàn)程度