多項(xiàng)選擇題中觀層面的物理教學(xué)設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)有：（）
A.物理課程理論
B.物理教學(xué)理論
C.物理學(xué)習(xí)理論
D.物理測(cè)量理論
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1.多項(xiàng)選擇題從物理演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)過程來看，（）構(gòu)成了教學(xué)系統(tǒng)三要素。
A.實(shí)驗(yàn)裝置
B.教師
C.學(xué)生
2.多項(xiàng)選擇題要正確處理高中物理與初中物理的銜接，要從（）等方面思考銜接問題。
A.教材
B.教學(xué)
C.學(xué)習(xí)
3.多項(xiàng)選擇題在物理教學(xué)中有三類物理知識(shí)：（）
A.陳述性知識(shí)
B.程序性知識(shí)
C.策略性知識(shí)
4.多項(xiàng)選擇題?POE策略即（）。
A.預(yù)測(cè)
B.觀察
C.解釋策略
5.多項(xiàng)選擇題科學(xué)中的人文精神包括（）。
A.好奇心
B.求真精神
C.求美精神
D.求善精神
最新試題
要正確處理高中物理與初中物理的銜接，要從（）等方面思考銜接問題。
題型：多項(xiàng)選擇題
從物理演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)過程來看，（）構(gòu)成了教學(xué)系統(tǒng)三要素。
題型：多項(xiàng)選擇題
通過學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)，激活學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
手機(jī)在物理課堂教學(xué)中可以有哪些應(yīng)用？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開展物理教學(xué)有什么價(jià)值和意義？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
演示實(shí)驗(yàn)力求現(xiàn)象清晰，能充分說明問題，可視度強(qiáng)，便于學(xué)生觀察。這一表述突出了演示實(shí)驗(yàn)的哪個(gè)功能和特點(diǎn)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
探究式學(xué)習(xí)的本質(zhì)是，讓學(xué)生通過探究，經(jīng)歷（）、提出問題和研究解決問題的過程。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在理解“牛頓第一定律”的過程中，主要要用到哪種思維方法？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
高中物理新課標(biāo)要求，通過高中物理教學(xué)，學(xué)生獲得的物理學(xué)科核心素養(yǎng)包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
物理演示實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的具體策略包括：（）
題型：多項(xiàng)選擇題