判斷題非結(jié)構(gòu)性觀察是一種無計劃的觀察。
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4.單項選擇題根據(jù)自變量的性質(zhì)，探討空間密度與幼兒攻擊性行為之間的關(guān)系的實驗研究稱為（）
A.驗證性實驗
B.多因子實驗
C.S-R法則實驗
D.P-R法則實驗
5.單項選擇題
符號
表示的實驗設(shè)計模式是（）
A.等組后測設(shè)計
B.單組時間系列設(shè)計
C.單組前后測設(shè)計
D.等組前后測設(shè)計
最新試題
根據(jù)收集資料的手段，個案研究可分為（）
題型：多項選擇題
根據(jù)觀察活動的設(shè)計，可分為（）
題型：多項選擇題
累積次數(shù)分布表比次數(shù)分布表的數(shù)據(jù)更多，解釋事物內(nèi)部的某些客觀規(guī)律更深刻。
題型：判斷題
事件抽樣觀察法的研究焦點包括（）
題型：多項選擇題
當(dāng)X為定量、Y為分類變量時，可使用（）
題型：多項選擇題
在某情境中一次性觀察到的某幼兒的行為可能是偶然，并非該幼兒的典型行為。
題型：判斷題
研究名稱通常與（）相關(guān)。
題型：多項選擇題
復(fù)式條圖是把有關(guān)的條圖并列為一組，組內(nèi)的直條留有空腺，但組間的直條間不留空隙，各組的組內(nèi)長條的排列順序應(yīng)一致。
題型：判斷題
（）可作為早期教育領(lǐng)域的研究對象。
題型：多項選擇題
研究報告的結(jié)尾部分包括（）
題型：多項選擇題