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課程與教學(xué)論課程實(shí)施與教學(xué)過程問答題每日一練(2019.03.18)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題課程實(shí)施與教學(xué)的關(guān)系。

參考答案：課程實(shí)施與教學(xué)是兩個(gè)不同的概念，分屬于不同的研究領(lǐng)域，但二者在內(nèi)涵上又頗多重疊。
（1）課程實(shí)施與教學(xué)的區(qū)別主...

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2.問答題古德萊德的課程層次理論

參考答案：（1）理想的課程（ideological curriculum），即指由一些研究機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體和課程專家提出的應(yīng)該開設(shè)的...

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3.問答題教學(xué)過程的本質(zhì)。

參考答案：（1）教學(xué)過程是教師與學(xué)生以課堂為主渠道的交往過程。
①教師與學(xué)生是“交互主體的關(guān)系”。
ａ．教...

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4.問答題評(píng)析“學(xué)生中心論”。

參考答案：“學(xué)生中心論”認(rèn)為學(xué)生是教學(xué)過程的主宰，學(xué)什么、怎樣學(xué)、為什么學(xué)完全是學(xué)生自己的事，教師的本分是...

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5.問答題評(píng)析“教師中心論”。

參考答案：“教師中心論”認(rèn)為教學(xué)是教師中心、課堂中心、教材中心的，教師在教學(xué)過程中是絕對(duì)的權(quán)威，學(xué)生是課堂...

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