00152組織行為學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.05.12)

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1 工作再設(shè)計(jì)的途徑主要有：（）

2 下面哪種行為不符合上對(duì)下溝通的要領(lǐng)？（）

3 因?yàn)樵鹊呐袛嗫赡艽嬖谄睿瑔T工改變對(duì)自己或他人的付出量與所得量的判斷，這種應(yīng)對(duì)不公平的辦法是（）。

4 麥克利蘭的研究認(rèn)為，對(duì)主管人員而言，比較強(qiáng)烈的需要是（）

5 下列選項(xiàng)中，不屬于組織文化發(fā)展趨勢(shì)的是（）。

6 按照（），可以把群體分為參照群體和一般群體。

7.問(wèn)答題如果其他條件都相同，控制跨度寬和控制跨度窄哪一種更有效？為什么？

參考答案：控制跨度指一名主管可以有效指揮的下屬數(shù)量，在很大程度上決定了一個(gè)組織要設(shè)置的層級(jí)和配備的管理者的人數(shù)。
當(dāng)其他...

8 根據(jù)群體五階段發(fā)展模型，群體的目的、結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)都不確定的階段是（）

9.問(wèn)答題試述如何提高領(lǐng)導(dǎo)的有效性?

參考答案：(一)從領(lǐng)導(dǎo)者自身人手
1.明確組織對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作的要求

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10 下面選項(xiàng)中屬于組織行為學(xué)家格雷夫斯按不同行為方式劃分的價(jià)值觀的有（）

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