00883學(xué)前特殊兒童教育章節(jié)練習(xí)(2020.02.21)

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1 學(xué)前特殊兒童個(gè)別化教育方案的制定需要參考的基本因素是（）

2 發(fā)散的新穎成分、罕見(jiàn)程度是指發(fā)散性思維的（）

3 20世紀(jì)60年代以來(lái)，世界特殊教育界興起的教育運(yùn)動(dòng)是（）

4.問(wèn)答題癲癇癥兒童發(fā)病時(shí)教師應(yīng)如何處理？

參考答案：（1）幫助兒童平躺下，在其頭部墊上枕頭，清除身邊的堅(jiān)硬物，以防止傷及孩子。
（2）順其自然，不要阻撓兒童的活動(dòng)...

5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述早期干預(yù)的途徑。

參考答案：（1）在早期干預(yù)中心或活動(dòng)中讓特殊需要兒童獲得教益。
（2）鼓勵(lì)和幫助家長(zhǎng)通過(guò)自然的血緣關(guān)系與孩子互相影響，解...

6.問(wèn)答題簡(jiǎn)述語(yǔ)言矯治的概念。

語(yǔ)言矯治是針對(duì)兒童語(yǔ)言障礙而采用的一定的干預(yù)手段。

7 每次強(qiáng)化所要求的行為次數(shù)是一致的，如洗手時(shí)必須搓夠十次可以得到一朵小紅花，這屬于（）

8.問(wèn)答題簡(jiǎn)述記憶和想像的特點(diǎn)。

參考答案：（1）視覺(jué)障礙兒童由于缺乏充分的視覺(jué)刺激，所形成的記憶表象是不完整的。
（2）由于視覺(jué)障礙兒童的想象缺乏視覺(jué)經(jīng)...

9 人類(lèi)所能聽(tīng)到的聲音強(qiáng)度介于（）

10.問(wèn)答題簡(jiǎn)述語(yǔ)言發(fā)展異常的矯治。

參考答案：（1）要根據(jù)具體情況制定矯治方案，如對(duì)于伴隨性的語(yǔ)言障礙應(yīng)當(dāng)首先診斷，矯治其第一性障礙。
（2）應(yīng)從兒童的全面...