單項(xiàng)選擇題人類所能聽到的聲音強(qiáng)度介于（）
A.0-120分貝
B.0-130分貝
C.0-140分貝
D.0-150分貝
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1.單項(xiàng)選擇題低視力指雙眼中優(yōu)勢眼的最佳矯正視力為（）
A.0.03-0.05
B.0.03-0.5
C.0.3-0.5
D.0.05-0.3
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中生理發(fā)展障礙兒童除了視覺障礙、聽覺障礙外，還包括部分（）
A.弱智兒童
B.病弱兒童
C.自閉癥兒童
D.多動癥兒童
3.問答題試論游戲治療中的家長工作。
5.問答題論述多動癥兒童的行為管理治療。
最新試題
哮喘病患兒病發(fā)時(shí)的癥狀不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
藍(lán)德瑞史將游戲治療中設(shè)立限制的過程整理為ACT，其中A 代表承認(rèn)，即（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
某學(xué)前兒童遭受挫折時(shí)焦躁不安，出現(xiàn)打人、咬人、抓人、踢人和奪取他人東西的行為，此類行為是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
口吃即（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
讓幼兒一邊觀摩示范者的言行，一邊在教師指導(dǎo)下逐步參與活動，實(shí)際演練有關(guān)動作，這種模仿稱（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
模擬示范、系統(tǒng)脫敏、行為療法等方法經(jīng)常用于消除兒童的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列不屬于學(xué)前兒童一體化教育的安質(zhì)形態(tài)的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
一體化教育中教師承擔(dān)的任務(wù)有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
一體化教育環(huán)境中，為協(xié)調(diào)正常發(fā)展兒童和特殊需要兒童的差異，為他們設(shè)定的中期教學(xué)目標(biāo)一致，但達(dá)到最終目標(biāo)的速度不一致，這種方法稱為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
圖片正著放能認(rèn)出來，但倒著放就認(rèn)不出來了，這反映了智力落后兒童感知覺的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題