是指對(duì)智力落后兒童進(jìn)行的教育訓(xùn)練，要經(jīng)常性地、反復(fù)地進(jìn)行，不能一蹴而就，一勞永逸。
是指根據(jù)不同智力落后兒童個(gè)體身心發(fā)展的具體情況，制訂個(gè)別教育方案，進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
代幣制是綜合應(yīng)用、強(qiáng)化對(duì)兒童實(shí)施行為矯正的方法。
聽覺障礙也稱聾、重聽、聽力損傷，它是一種總稱，是指從輕度到深度的各種聽力疾病，其中分為聾和重聽兩類。
是指那些在發(fā)育期內(nèi)，一般智力明顯低于同齡兒童的平均正常水平，并有明顯的社會(huì)適應(yīng)障礙的兒童。
