判斷題按照性格不同，可以將人分為四種類型：力量型、活潑型、完美型、和平型。
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1.單項選擇題下列選項中，不屬于訓(xùn)練員工成就動機方法的是：（）
A.開展與成就動機有關(guān)的學(xué)科知識的學(xué)習(xí)
B.在宣導(dǎo)教育層面上介紹高成就動機者的事跡
C.組織受訓(xùn)者交流成功與失敗、希望與恐懼的經(jīng)驗體會
D.介紹高成就動機者的事跡
2.單項選擇題激勵理論可以簡單地概括為：（）
A.行為引起動機，動機決定需要
B.動機引起需要，動機決定行為
C.需要引起動機，行為決定動機
D.需要引起動機，動機決定行為
3.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)對下屬進行激勵時，要先給其搭建出能夠施展能力的廣闊平臺，并在適當(dāng)?shù)臅r候挫其銳氣。這說的是：（）
A.力量型
B.完美型
C.和平型
D.活潑型
4.單項選擇題下列關(guān)于雙因素理論的說法，錯誤的是：（）
A.滿意的對立面不一定是不滿意的
B.使員工滿意的，基本屬于工作本身的因素
C.使員工不滿意的多是保健因素
D.保健因素和激勵因素不會存在重疊
5.單項選擇題下面選項中，不屬于馬斯洛需求層次理論的是： （）
A.安全需要
B.歸屬與愛的需要
C.心理需要
D.尊重需要
最新試題
公平理論主要研究的是（）的關(guān)系問題。
題型：單項選擇題
根據(jù)對“需要導(dǎo)致行為”這一過程的著眼點的不同，激勵理論可以分為（）幾種類型。
題型：多項選擇題
員工的固有價值、使用價值和市場價值相互獨立，不存在因果關(guān)系。
題型：判斷題
波特-勞勒模式中，能否取得工作成就是由（）決定的。
題型：多項選擇題
崗位評價和人員價值評估形式相同，可相互代替。
題型：判斷題
企業(yè)為了提高績效，如何讓提高員工的激勵水平和能力。
題型：問答題
激勵建立在某些未滿足而要求得到滿足的欲望的基礎(chǔ)之上。
題型：判斷題
民營企業(yè)傳統(tǒng)人力資源管理的方法包括（）。
題型：單項選擇題
員工持股制度用轉(zhuǎn)化為資本的形式，使勞動、知識以及經(jīng)營者的管理貢獻和累積貢獻得到了體現(xiàn)和保障。
題型：判斷題
人力資本價值是企業(yè)最主要的無形資產(chǎn)，有形資產(chǎn)增值則企業(yè)必定增值。
題型：判斷題