判斷題潛意識探索發(fā)生在還未達到目標時。
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2.多項選擇題通用教材在不增加課時，不增加學生負擔的情況下，應達到的目標：（）
A.提高語文教學質(zhì)量
B.提升識字效率
C.提高閱讀寫作能力
3.填空題表象的分類包括（）、（）
5.多項選擇題工作記憶區(qū)分為（）。
A.存儲語言材料的工作記憶區(qū)
B.存儲屬性表象的工作記憶區(qū)
C.存儲關(guān)系表象的工作記憶區(qū)
最新試題
非隨意創(chuàng)造思維的心理加工過程的第四個步驟主要是在環(huán)C中進行（）思維活動。
題型：填空題
關(guān)系復雜性理論中，一維函數(shù)關(guān)系，涉及事物自身的全部屬性
題型：判斷題
表征是大腦內(nèi)部用以反映主體關(guān)于外部世界知識與經(jīng)驗的某種象征性符號
題型：判斷題
對兒童認知發(fā)展的不同劃分角度，皮亞杰從思維加工材料進行劃分
題型：判斷題
形象思維是以（）作為思維的甲供材料
題型：填空題
兒童認知發(fā)展不具有階段性
題型：判斷題
借鑒國外觀點的基礎(chǔ)上加以補充、深化與拓展不是整合內(nèi)涵的解決方案
題型：判斷題
TELS的信息技術(shù)支持是美國學者的對策。
題型：判斷題
習慣動作形成期指1個月～4、5個月
題型：判斷題
“抽象邏輯思維”屬于人類思維基本形式的觀點
題型：判斷題