問答題簡述教育與物質(zhì)商品市場的關(guān)系。
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5.單項(xiàng)選擇題教育體制總的改革設(shè)想,通過各種改革措施()。
A.建立起義務(wù)教育性質(zhì)的學(xué)校加強(qiáng)國家化,地方體制等
B.建立起職業(yè)技術(shù)學(xué)??蓪?shí)現(xiàn)辦學(xué)主體多元化體制
C.建立起國家辦學(xué)主體和社會辦學(xué)多元化的新體制
D.形成高等學(xué)校可實(shí)行中央、省地辦學(xué)為主,兼有社會辦學(xué)等多種形式
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舒爾茨的“系數(shù)分析法”計(jì)算的第二步是根據(jù)()。
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教師的平均工資應(yīng)該略高于其他行業(yè)的工資,是因?yàn)椋ǎ?/p>
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簡要回答反事實(shí)度量法。
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美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明()。
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簡述美國中學(xué)適度規(guī)模。
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簡述中國高等學(xué)校適度規(guī)模。
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一個(gè)人的教育精神成本屬于()。
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試述丹尼森的因素分析法的特點(diǎn)。
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簡要回答發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。
題型:問答題
簡述如何確定適度的教育規(guī)模。
題型:問答題