問答題我國傳統(tǒng)教育的弊病有哪些表現(xiàn)？
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1.多項選擇題我國實施社會教育的機構(gòu)有綜合性機構(gòu)和專門性機構(gòu)兩大類，前者包括（）。
A.少年宮
B.兒童公園
C.兒童圖書館
D.兒童活動中心
E.少年科技站
2.單項選擇題培養(yǎng)學(xué)生技能技巧主要用（）法。
A.參觀
B.演示
C.練習(xí)
D.談話
3.單項選擇題“昔孟母，擇鄰處”的故事說明孟母重視（）對孩子身心發(fā)展的作用。
A.遺傳素質(zhì)
B.社會生活條件
C.教育
D.家庭
最新試題
在漢代時期，中央官學(xué)稱作（）。
題型：單項選擇題
在中世紀(jì)大學(xué)，最初的碩士和博士學(xué)位其實是作為（）而誕生的。
題型：單項選擇題
下列哪一位教育家提出了要素教育的理論？（）
題型：單項選擇題
簡述弗蘭登塔爾數(shù)學(xué)化教育的基本思想。
題型：問答題
范·希爾提出的幾何思維階段不屬于小學(xué)階段的是（）。
題型：單項選擇題
科學(xué)管理向以人為本的學(xué)校管理變革中，組織內(nèi)部環(huán)境變革包括弘揚學(xué)校文化和（）。
題型：單項選擇題
簡述西方近代教師職業(yè)的特點。
題型：問答題
《孟子·滕文公上》中所提到的“夏、殷、周三代共之”的教育機構(gòu)是（）。
題型：單項選擇題
宣揚把一切知識傳遞給一切人的泛智論口號的教育家是（）
題型：單項選擇題
科學(xué)管理向以人為本的學(xué)校管理變革要從組織結(jié)構(gòu)、組織環(huán)境和（）三方面入手。
題型：單項選擇題